藝考已然不是“捷徑”——藝考新政下第一場(chǎng)美術(shù)高考

藝考報(bào)名 風(fēng)波之后

美術(shù)聯(lián)考（也稱“統(tǒng)考”）是針對(duì)美術(shù)特長(zhǎng)生的全國(guó)各省獨(dú)立組織的一次術(shù)科高考，作為全國(guó)普通高校招生美術(shù)專業(yè)省級(jí)統(tǒng)一考試，是國(guó)家教育考試的組成部分。以美術(shù)聯(lián)考成績(jī)作為報(bào)考本省高校的專業(yè)成績(jī)，除單考單招的美術(shù)院校外，其他的藝術(shù)院校都依據(jù)聯(lián)考成績(jī)作為生源錄取的專業(yè)成績(jī)。

2018年12月27日，教育部辦公廳發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》，針對(duì)藝術(shù)類招生提出了8點(diǎn)指導(dǎo)性意見，其中考生最為關(guān)注的專業(yè)課考試方式、文化課要求、投檔模式、獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校招生要求都做了具體說(shuō)明。通知明確指出：除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)外，2019年高校美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)一般不組織?？迹?020年起使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)，不再組織?？肌Ｆ渌囆g(shù)類專業(yè)?？荚瓌t上在學(xué)校所在地組織，確有必要在異地設(shè)立考點(diǎn)的，校外考點(diǎn)數(shù)量最多不得超過(guò)5個(gè)。

隨著校考院校大幅減少，多數(shù)考生要以美術(shù)聯(lián)考和文化成績(jī)作為最終填報(bào)志愿和錄取大學(xué)為依據(jù)。

2019年的藝考大形勢(shì)可以總結(jié)為：校考院校大幅減少，文化課成績(jī)提高，好學(xué)校依然是不拘一格降人才，而平行志愿的逐步實(shí)行，一定程度上能夠提高錄取率。

截至2019年1月，各省美術(shù)聯(lián)考紛紛落下帷幕。本期，我們邀請(qǐng)了浙江、山東、遼寧、廣西地區(qū)4位具有一定代表性的美術(shù)高中一線教師和專家，就今年藝考新政后的第一場(chǎng)美術(shù)高考的具體變化做出梳理，以期對(duì)即將參加?？己蛯⒓铀嚳嫉妮份穼W(xué)子有所啟示。 ——編者

四地一線教師解讀聯(lián)考新政

浙江：聯(lián)考的重要性凸顯

■吳江東（杭州第七中學(xué)藝術(shù)處主任、正高級(jí)教師）

教育部的新規(guī)，一定程度上，影響了藝考的走勢(shì)：美術(shù)專業(yè)聯(lián)考成績(jī)，以往主要作為本省綜合性大學(xué)美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)錄取的依據(jù)（省外學(xué)校通過(guò)省聯(lián)考成績(jī)錄取的新生總量較少），211和985高校大多數(shù)通過(guò)專業(yè)?？间浫∈⊥饷佬g(shù)新生。教育部的新規(guī)，意味著2019年美術(shù)專業(yè)?？紝W(xué)校會(huì)相應(yīng)減少，目前，包括很多211和985高校在內(nèi)的院校取消了專業(yè)?？肌?020年起，除了我們熟悉的九大美院等經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校）外，其他院校不再組織?？迹浫〗y(tǒng)一使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)。屆時(shí)，聯(lián)考成績(jī)變得更為重要。

目前，大多數(shù)考生都順利通過(guò)了今年各省的美術(shù)聯(lián)考，不少考生還考出了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于聯(lián)考成績(jī)突出的考生來(lái)說(shuō)，聯(lián)考是底線更是底氣，擁有一個(gè)好成績(jī)，就等于有了一個(gè)很好的退路，完全可以輕裝上陣，放心去沖擊?？?。由于各種原因聯(lián)考發(fā)揮欠佳的考生，也不必氣餒，今年還有不少校考學(xué)?？蛇x擇，聯(lián)考只是眾多考試中的一場(chǎng)，破釜沉舟，?？紩?huì)是另一方天地。

廣西：回歸造型藝術(shù)的基本要求

■黃蔭源（廣西玉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝體處主任、美術(shù)高級(jí)教師）

全國(guó)各省、市、自治區(qū)美術(shù)統(tǒng)考紛紛降下帷幕，成千上萬(wàn)的美術(shù)考生可謂幾家歡喜幾家愁。以廣西美術(shù)統(tǒng)考為例，今年美術(shù)統(tǒng)考難度適中，但是，考試成績(jī)一出來(lái)，令很多老師和考生都覺(jué)得想不通，很多考生覺(jué)得考試時(shí)畫得很不錯(cuò)，結(jié)果成績(jī)卻是差強(qiáng)人意，筆者與眾多同行進(jìn)行了交流，同時(shí)專程拜訪了今年美術(shù)統(tǒng)考參與評(píng)分的專家老師，就今年美術(shù)統(tǒng)考的評(píng)分要求與標(biāo)準(zhǔn)有了更深的認(rèn)識(shí)。

今年美術(shù)統(tǒng)考評(píng)分回歸造型藝術(shù)的基本要求，重視對(duì)對(duì)象的真實(shí)表現(xiàn)，對(duì)造型的形體、特征、透視、動(dòng)態(tài)、色彩等準(zhǔn)確描繪。著重表現(xiàn)對(duì)象形體的體積感、畫面的空間感，塑造對(duì)象形體的厚重感和體積感。追求對(duì)畫面各物體的真實(shí)再現(xiàn)，而千篇一律的效果、華而不實(shí)、表面、浮躁的畫面今年統(tǒng)考中不受歡迎，在“色彩”評(píng)分中表現(xiàn)尤為突出，最近幾年大家一致追捧色彩所謂的“杭州風(fēng)”最為慘烈。廣西師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院王軍教授、桂林圖南畫室教學(xué)校長(zhǎng)羅文建等專家認(rèn)為：從評(píng)卷老師的角度來(lái)看，千篇一律的畫面已經(jīng)令人產(chǎn)生審美疲勞，從高校選拔人才、再造人才的出發(fā)點(diǎn)，評(píng)卷老師把目光回歸造型藝術(shù)的基本要求就一點(diǎn)不為怪了。

遼寧：側(cè)重考察考生美的感知力

■姜復(fù)越（遼寧省大連第十五中學(xué)副校長(zhǎng)）

2018年12月1日，遼寧省美術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試如期進(jìn)行。我省一萬(wàn)多名考生參加了三個(gè)科目的考試。素描是根據(jù)給出的中年婦女照片畫出胸像，色彩亦是照片：紅酒、菠蘿、白盤子和幾個(gè)蘋果，白襯布，按照片完成構(gòu)圖。速寫為默畫“兩個(gè)值班的保安”，要求男性，姿態(tài)不限、豎構(gòu)圖、30分鐘。

回顧近幾年的遼寧統(tǒng)一考試，內(nèi)容和形式上大體都是這些，沒(méi)有什么改變。考生們似乎適應(yīng)了這一方式。大家均以考試的內(nèi)容與形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)和備考。莘莘學(xué)子看著平面的照片，在平面的畫紙上再將其內(nèi)容移入，看誰(shuí)的模仿能力好。誠(chéng)然，在學(xué)習(xí)美術(shù)的道路上模仿是需要的，模仿也是學(xué)習(xí)美術(shù)初期的一個(gè)途徑，但一味地模仿我絕對(duì)不贊成。故此，長(zhǎng)此以往學(xué)生的感知力就要下降。發(fā)現(xiàn)“美”，發(fā)現(xiàn)“新奇”的眼就要弱化了。同時(shí)鈍化了提煉、概括和抽象物體的能力。如此下去，會(huì)對(duì)美術(shù)人才的培養(yǎng)起到不好的作用。

省考大多省市已經(jīng)結(jié)束，這里不再多提。2019的?？技磳㈤_始。首先提醒各位考生要認(rèn)真關(guān)注、仔細(xì)閱讀校考學(xué)校的簡(jiǎn)章。做認(rèn)真的準(zhǔn)備，不打無(wú)把握之仗。

中央美術(shù)學(xué)院今年取消了外省考點(diǎn)，集中在北京。這一改變希望考生們做好準(zhǔn)備。央美在北京考試和在地方考試我個(gè)人覺(jué)得還是不大一樣的。過(guò)去在地方考，不用舟車勞頓，時(shí)間上和吃住上都有家庭般的感覺(jué)。進(jìn)京趕考會(huì)增加些困難度。另外全國(guó)的高手云集，來(lái)北京考試考生們或多或少會(huì)有些心理壓力。當(dāng)然生活就是困難與機(jī)遇的孿生體，考試過(guò)程中的難度也是考查你的內(nèi)容之一。

以上是中央美學(xué)院的考點(diǎn)變化，因?yàn)槭?019最大的改變故而單列出來(lái)說(shuō)。

山東：首次增加“速寫”科目

■于興會(huì)（山東臨清市第三高級(jí)中學(xué)年級(jí)政教主任）

根據(jù)教育部和山東省教育廳工作要求和安排，繼續(xù)規(guī)范藝術(shù)類專業(yè)管理，逐步提高統(tǒng)考類別專業(yè)成績(jī)的區(qū)分度。2019年山東省美術(shù)類統(tǒng)考增加了“速寫”科目。速寫最能考查出考生的繪畫水平，也是拉分的重要科目，今年速寫分值與素描和色彩基礎(chǔ)分值一樣，均滿分為100分，速寫科目要求在30分鐘內(nèi)完成兩個(gè)人物動(dòng)態(tài)，對(duì)考生來(lái)說(shuō)難度不小。

統(tǒng)考造型基礎(chǔ)與色彩基礎(chǔ)難度增大

往年統(tǒng)考以靜物為主，今年造型基礎(chǔ)要求考生以人物石膏切面為主素材進(jìn)行構(gòu)圖創(chuàng)作，雖素材樣數(shù)減少，但對(duì)于“靜物意識(shí)”的考生來(lái)講，平時(shí)頭像方面的內(nèi)容訓(xùn)練較少，因此今年造型基礎(chǔ)內(nèi)容難度較大。色彩基礎(chǔ)要求以草地為創(chuàng)作場(chǎng)景，雖然以草地為場(chǎng)景的考試已在2013年統(tǒng)考中出現(xiàn)過(guò)，但對(duì)于現(xiàn)在的美術(shù)生來(lái)講難度依然很大，行李箱、花瓶、橙子等物體的畫面關(guān)系處理，對(duì)“半路出家”的考生想要考好難度增大。

?？荚盒Ｔ俅螠p少 報(bào)考考生人數(shù)增加

根據(jù)教育部提出的要求，在山東設(shè)置?？嫉脑盒Ｖ饾u減少。2019年高校美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)一般不組織?？?。2019年在山東設(shè)置?？嫉脑盒３私逃颗鷾?zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校（含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校）外，高校美術(shù)類都承認(rèn)山東省統(tǒng)考成績(jī)而不再設(shè)置?？迹?020年起使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)，不再組織校考。

從山東省教育招生考試院公開的數(shù)據(jù)顯示，山東省2019年報(bào)考美術(shù)類的考生達(dá)59655人，比2018年增加4702人。

統(tǒng)考本科過(guò)關(guān)率連續(xù)降低

根據(jù)近三年山東美術(shù)統(tǒng)考本科合格線分析，近三年連續(xù)走低。2016年本科合格率為80.58%，2017年本科合格率為80.42%，2018年本科合格率為75.00%，這也與今年報(bào)考人數(shù)增加和提高藝考生的綜合素質(zhì)有關(guān)。2019年美術(shù)統(tǒng)考合格線還沒(méi)有公布，但結(jié)合教育部和省教育廳對(duì)當(dāng)今藝考生的綜合素質(zhì)的要求不斷提高，特別是藝考生的文化課成績(jī)要求的大幅度提高，預(yù)計(jì)2019年山東美術(shù)統(tǒng)考資格線基本與去年持平或者有所降低。

文化課要求再次提高

山東省是合并錄取批次的省份，近幾年藝術(shù)類文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線執(zhí)行的是本科二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%左右，按照教育部的通知要求，2019年文化課成績(jī)要求將提高到本科批次錄取控制線的75%，參照去年的錄取分?jǐn)?shù)來(lái)算的話，文科藝術(shù)要提高50多分，理科藝術(shù)提高近44分，可以看出提高藝考生文化課已是不可回避的客觀事實(shí)。

藝考錄取精準(zhǔn)化

藝術(shù)類專業(yè)錄取自2018年起，設(shè)置藝術(shù)類本科提前批、統(tǒng)考批、校考批、藝術(shù)高職（專科）批。將往年的“本科一批”分為“統(tǒng)考批”、“?？寂眱蓚€(gè)批次。這樣錄取的方式更能提高學(xué)生統(tǒng)考成績(jī)和校考成績(jī)的精準(zhǔn)投檔和錄取。提前批院校美術(shù)類和文學(xué)編導(dǎo)類可以使用校考成績(jī)，也可以使用統(tǒng)考成績(jī)，該批次不實(shí)行平行志愿。統(tǒng)考批按專業(yè)大類實(shí)行平行志愿，折算形成綜合分（綜合分=專業(yè)成績(jī)*750/300*70%+文化成績(jī)*30%），按綜合分投檔錄取。?？寂尾粚?shí)行平行志愿。

寄語(yǔ)2019藝考莘莘學(xué)子

十年寒窗苦讀，數(shù)年的艱苦畫畫，即將迎來(lái)對(duì)藝考大軍的洗禮，大戰(zhàn)當(dāng)前，只有耐得住寂寞、深入研究畫畫、具備扎實(shí)基礎(chǔ)造型能力的人才有可能鷹擊長(zhǎng)空、走進(jìn)藝術(shù)的最高殿堂。

統(tǒng)考對(duì)?？嫉膯⑹?/strong>

■黃蔭源

美術(shù)統(tǒng)考評(píng)分的要求與標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)變，要求我們?cè)趥淇既珖?guó)美術(shù)校考時(shí)更加應(yīng)該重視造型的基礎(chǔ)訓(xùn)練。高校美術(shù)招生希望能夠招到有一定美術(shù)基礎(chǔ)的人才，能夠適應(yīng)高校人才發(fā)展需要，為社會(huì)培養(yǎng)各種合格的美術(shù)適用人才?；谶@個(gè)需要，美術(shù)高考生在備考全國(guó)美術(shù)院校的校考時(shí)更加應(yīng)該注重基礎(chǔ)的訓(xùn)練。造型能力是美術(shù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程，具備高度準(zhǔn)確無(wú)誤的造型能力是成就未來(lái)藝術(shù)成長(zhǎng)的決定因素。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)構(gòu)圖練習(xí)、質(zhì)感表達(dá)、重心與平衡和黑白灰、結(jié)構(gòu)的合理布局，具備了基本的形式美體驗(yàn)和審美修養(yǎng)，對(duì)事物有了一些基本的認(rèn)識(shí)和分析，還訓(xùn)練了手、眼、心緊密配合的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、耐心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì)。造型基礎(chǔ)訓(xùn)練了學(xué)生對(duì)立體形態(tài)的認(rèn)知，使其形成比例的概念，養(yǎng)成自覺(jué)聯(lián)系和比較的習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)和空間的理解，使其學(xué)會(huì)掌握體積感、質(zhì)感、量感的表達(dá)方式，形成科學(xué)的觀察方法和把握整體的能力。以筆者從事高考美術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練20年的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，高中美術(shù)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練應(yīng)該從高一開始嚴(yán)格訓(xùn)練，切實(shí)抓好從寫生訓(xùn)練入手，加強(qiáng)寫生基礎(chǔ)訓(xùn)練，杜絕“拔苗助長(zhǎng)”式的抄照片或者死記硬背來(lái)應(yīng)考。無(wú)論什么時(shí)候，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)寫生訓(xùn)練，提高學(xué)生造型的基本能力，是一條以不變應(yīng)萬(wàn)變的最好方法。

《教育部辦公廳關(guān)于做好2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》于2018年12月29日正式發(fā)布，對(duì)于通知，大家都注意到了2020年開始高校（除45所獨(dú)立藝術(shù)院校外）全面取消美術(shù)?？汲蔀榱舜蠹易铌P(guān)注的問(wèn)題。2019年作為過(guò)渡年，雖然各省、市、自治區(qū)取消了很多?？迹€有少部分綜合性大學(xué)舉行?？迹@意味著廣大美術(shù)考生的競(jìng)爭(zhēng)更大，特別是統(tǒng)考成績(jī)不是很理想的考生，一定要抓住最后一段時(shí)間，狠抓基本功的訓(xùn)練，要調(diào)整心態(tài)，克服統(tǒng)考失利的陰霾，擺正思想，相信自己，增強(qiáng)實(shí)力，迎難而上，勇于挑戰(zhàn)；行動(dòng)上，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)對(duì)形象的把握要生動(dòng)、準(zhǔn)確，重視對(duì)形象的深入、細(xì)致的真實(shí)表現(xiàn)，追求畫面的體積感和空間感，強(qiáng)調(diào)對(duì)畫面完整性的把控。

選擇報(bào)考學(xué)校時(shí)，要合理安排報(bào)考，避開鋒芒，爭(zhēng)取最大限度發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。筆者給出的意見：一是大膽應(yīng)考，充分準(zhǔn)備；二是有的放矢，目標(biāo)鎖定，避免分散太多精力，到頭來(lái)哪都準(zhǔn)備不好；三是考試時(shí)強(qiáng)調(diào)基本功的最好發(fā)揮，切實(shí)將畫面畫得完整、生動(dòng)、響亮。

選擇自己喜歡的專業(yè)

■姜復(fù)越

第一，大多數(shù)學(xué)生都經(jīng)歷了省考，如果在省考中出現(xiàn)了不足和遺憾的話，當(dāng)然考試難免沒(méi)有缺憾，但一個(gè)成熟的考生對(duì)于已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，逐條列出來(lái)，分析問(wèn)題的原因，在接下來(lái)的考試中盡力避免。正所謂“不二過(guò)”。第二，明確你要報(bào)考的學(xué)校和專業(yè)，都到了這個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)了，就不要在選擇上浪費(fèi)時(shí)間了。除非2019年你作為專業(yè)考試練手年。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，你每天都要重復(fù)目標(biāo)、和對(duì)目標(biāo)的三心二意的結(jié)果差距甚遠(yuǎn)。第三，是老調(diào)重彈，將你要考取的心儀學(xué)校三年的考題做一個(gè)理性的梳理還是很重要的，有必要將一些考題做一做，這個(gè)建議雖然是老了一些，但還是管用的。第四，報(bào)考造型專業(yè)的考生，你一定是在你班級(jí)和學(xué)校中在形或色彩感覺(jué)上是一個(gè)出類撥萃的人，至少也是在考生中繪畫感覺(jué)上是一個(gè)較突出的人，這樣才可能考取并且畢業(yè)后才可能繼續(xù)進(jìn)行自己的繪畫創(chuàng)作。建議考生，你自己?jiǎn)枂?wèn)自己是不是這樣的。而報(bào)考設(shè)計(jì)專業(yè)的考生，同樣要問(wèn)一問(wèn)，你要去哪一個(gè)學(xué)校，什么專業(yè)，當(dāng)然這一問(wèn)，是有兩方面的含義的，第一是你個(gè)人的愿望，我的心中目標(biāo)，第二是你有目標(biāo)，實(shí)際水平是否與目標(biāo)接近。尤其是像中央美術(shù)學(xué)院這類學(xué)校的設(shè)計(jì)考題每年變化都讓人琢磨不定……都要認(rèn)真地理清，這樣才不至于硬碰一些原本不該考的學(xué)校和專業(yè)。第五，在?？己蛯I(yè)學(xué)習(xí)過(guò)程中許多專業(yè)水平一般的考生選擇困難，我的建議是，在名校離自己較遠(yuǎn)的情形下，選擇自己喜歡的專業(yè)，或著哪個(gè)專業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景好，對(duì)自己大學(xué)畢業(yè)后的就業(yè)有幫助，如果這些不能選擇，希望考生們選擇城市，如北京、上海這樣的城市本身就是一所視覺(jué)藝術(shù)大學(xué)，一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫和設(shè)計(jì)的人如果沒(méi)有大量的視覺(jué)畫面和視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)是很難成就自己的未來(lái)的，而這樣的城市自然會(huì)給你成長(zhǎng)中的空氣和水，而這樣的城市，如北京，招收美術(shù)生的學(xué)校很多，我常常站在北京市街頭想，即使學(xué)生不在中央美院、清華美院上學(xué)，只許看看美術(shù)館、博物館、藝術(shù)區(qū)、商業(yè)區(qū)就會(huì)成長(zhǎng)得很好。對(duì)于一個(gè)有心人來(lái)說(shuō)，生活處處是學(xué)校，點(diǎn)點(diǎn)滴滴即課堂?？忌鷤冇袝r(shí)把視線過(guò)于集中在央美、清華，我真覺(jué)得沒(méi)有必要，如北京就有近20所招美術(shù)生的學(xué)校向你招手，不妨考慮一下。

藝考已然不是“捷徑”

■于興會(huì)

縱觀近幾年山東美術(shù)統(tǒng)考，考試內(nèi)容越來(lái)越豐富和生活化，更加貼近生活，考察學(xué)生對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)、生活的觀察，反對(duì)應(yīng)急考試和模式化訓(xùn)練，難度的加大，更能拉開有實(shí)力的學(xué)生和一般學(xué)生的水平差距，注重造型訓(xùn)練基礎(chǔ)，加強(qiáng)寫生訓(xùn)練，仔細(xì)觀察生活，提高審美能力，以不變應(yīng)萬(wàn)變才能真正過(guò)關(guān)斬將贏得勝利！山東美術(shù)統(tǒng)考已于12月15日結(jié)束，大部分考生已經(jīng)返回學(xué)校開始了文化課的復(fù)習(xí)。還有一部分考生在備戰(zhàn)?？?，我們一方面要密切關(guān)注各校的招生簡(jiǎn)章，詳細(xì)了解?？夹畔?，針對(duì)?？紩r(shí)間和內(nèi)容，合理安排考試行程和訓(xùn)練，結(jié)合自己專業(yè)和文化水平，選擇適當(dāng)?shù)男？荚盒?，才能考入理想大學(xué)。2019年對(duì)于山東藝考生來(lái)說(shuō)，將是特殊的一年，藝考已然不再會(huì)是“高考的捷徑”。

（編輯：墨）

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