媒體:淡化高考階層上升的使命解決之道不在教育

  來源:新京報(bào)2017-06-07
打印本文
核心提示:一個(gè)更好的社會(huì),不必把解決階層固化、實(shí)現(xiàn)階層上升的使命,完全付諸一次考試。而要淡化高考這一使命,解決之道不在教育,而在經(jīng)濟(jì),在于如何讓更多家庭變得富裕。

一個(gè)更好的社會(huì),不必把解決階層固化、實(shí)現(xiàn)階層上升的使命,完全付諸一次考試。而要淡化高考這一使命,解決之道不在教育,而在經(jīng)濟(jì),在于如何讓更多家庭變得富裕。

今天是高考第一天。

經(jīng)歷了幾度寒暑,940萬(wàn)考生走入考場(chǎng),努力打開理想實(shí)現(xiàn)的大門。祝福所有的考生,愿你們能夠得償所愿,愿這只是你們精彩人生的開始。

當(dāng)下,高考越來越被寄托了個(gè)體與家庭改變命運(yùn)的沉重使命。當(dāng)人們看到毛坦廠萬(wàn)人送考的恢弘場(chǎng)景時(shí),當(dāng)人們?yōu)閷W(xué)校門口陪讀父母吃著兒女的剩飯剩菜而感動(dòng)時(shí),都會(huì)深刻地感受到這一點(diǎn)。

一次高考也許說明不了什么,但當(dāng)這場(chǎng)考試與社會(huì)流動(dòng)、底層逆襲緊緊綁在一起時(shí),相信很多人都再難輕松。

是的,高考從來就不是單純的考試,而是已經(jīng)成了多少個(gè)人與家庭向上流動(dòng)的重要途徑。中國(guó)恢復(fù)高考制度40年來的激蕩歷史證明,一代代底層精英,走過高考的獨(dú)木橋,在實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想的同時(shí),也成功走出了父輩的天空,完成了人生逆襲。

當(dāng)下的高考還是相對(duì)公平的。每一個(gè)有志向?qū)W的青年,都可以投身其中,經(jīng)由這一渠道進(jìn)入高等學(xué)府,積累個(gè)人的文化資本,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的躍升、家庭的改變?!爸R(shí)改變命運(yùn)”,并非泛泛之談,而是身邊左右、各色人等的現(xiàn)實(shí)軌跡。在缺乏更好的替代路徑之前,高考仍不失為解決階層固化、實(shí)現(xiàn)社會(huì)流動(dòng)的公平渠道。

2017年5月20日,《光明日?qǐng)?bào)》刊發(fā)的一份調(diào)查報(bào)告,在對(duì)中國(guó)若干地區(qū)以985、211高校為代表的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)生源狀況進(jìn)行了抽樣調(diào)查之后,結(jié)果顯示,來自中低收入階層的子女至少占全部生源的60%以上。其中,來自農(nóng)民家庭的生源占30%以上,家庭父母職業(yè)占比排名第一。這也反映出,高考仍然為階層上升提供了不錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

然而,大量學(xué)生和家庭希望通過高考實(shí)現(xiàn)階層逆襲,這本身也是一個(gè)悲哀。高考,承載了我們時(shí)代階層上升的不可承受之重!

當(dāng)越來越多人生活富裕,對(duì)于這些家庭的學(xué)生來說,高考考得好,他們可以有更好發(fā)展;考得差,甚至沒有大學(xué)可上,也不代表他們的人生就變得完全灰暗。因?yàn)閷?duì)這些來自富裕家庭的孩子來說,他們?nèi)匀挥泻芏噘Y源可以幫助自己成功。

富裕家庭的孩子們,有著比底層家庭孩子多得多的選擇。

幸運(yùn)的是,我們的經(jīng)濟(jì)仍處在快速增長(zhǎng),民眾的收入也在不斷增加。中國(guó)未來有很大的機(jī)會(huì)建立橄欖型社會(huì),屆時(shí),高考承擔(dān)的責(zé)任,更純粹是對(duì)公民受教育權(quán)和發(fā)展權(quán)的保障。

高考也可就此脫下沉重的枷鎖,采取更加個(gè)性化的考試方案。

一個(gè)更好的社會(huì),不必把解決階層固化、實(shí)現(xiàn)階層上升的使命,完全付諸一次考試。而要淡化高考這一使命,解決之道不在教育,而在經(jīng)濟(jì),在于如何讓更多家庭變得富裕。

(編輯:李月)


 

 
[責(zé)任編輯: 315xwsy_susan]

免責(zé)聲明:

1、本網(wǎng)內(nèi)容凡注明"來源:315記者攝影家網(wǎng)"的所有文字、圖片和音視頻資料,版權(quán)均屬315記者攝影家網(wǎng)所有,轉(zhuǎn)載、下載須通知本網(wǎng)授權(quán),不得商用,在轉(zhuǎn)載時(shí)必須注明"稿件來源:315記者攝影家網(wǎng)",違者本網(wǎng)將依法追究責(zé)任。
2、本文系本網(wǎng)編輯轉(zhuǎn)載,轉(zhuǎn)載出于研究學(xué)習(xí)之目的,為北京正念正心國(guó)學(xué)文化研究院藝術(shù)學(xué)研究、宗教學(xué)研究、教育學(xué)研究、文學(xué)研究、新聞學(xué)與傳播學(xué)研究、考古學(xué)研究的研究員研究學(xué)習(xí),并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。
3、如涉及作品、圖片等內(nèi)容、版權(quán)和其它問題,請(qǐng)作者看到后一周內(nèi)來電或來函聯(lián)系刪除。