下課了,一起去操場玩! 多地中小學(xué)將課間延長至15分鐘

  來源:人民日報2025-02-26
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核心提示:近年來,多地發(fā)文將中小學(xué)課間從10分鐘調(diào)整至15分鐘。課間延長,孩子們的感受如何?學(xué)校積累了哪些經(jīng)驗?各類舉措收效如何?近日,本報記者走訪多地中小學(xué),看變化、聽心聲

 近年來,多地發(fā)文將中小學(xué)課間從10分鐘調(diào)整至15分鐘。課間延長,孩子們的感受如何?學(xué)校積累了哪些經(jīng)驗?各類舉措收效如何?近日,本報記者走訪多地中小學(xué),看變化、聽心聲。

——編 者

新學(xué)期,各地校園迎來新面貌。北京要求小學(xué)和初中每天一節(jié)體育課,杜絕“不出汗的體育課”;天津要求中小學(xué)生每天在校綜合體育活動時間不低于兩小時;重慶提出中小學(xué)校每天上下午各安排一次不少于30分鐘的大課間體育活動……許多學(xué)生表示,體育活動時間變多了,校園生活也更加多彩。

“以前課間時間短,來不及去操場,現(xiàn)在從容多了”

在江蘇省宿遷市泗陽縣第二實驗小學(xué),下課鈴聲響起,靜謐的校園瞬間熱鬧起來,學(xué)生們從教學(xué)樓里奔向操場,踢毽子、打球、跳繩、做游戲……目之所及,課間體育活動豐富多彩。

今年春季學(xué)期起,江蘇省義務(wù)教育階段學(xué)校對課間安排做出統(tǒng)籌規(guī)劃,要求保障學(xué)生每天綜合體育活動時間不低于兩小時,課間活動時間15分鐘。許多學(xué)校適當(dāng)調(diào)整午休、自習(xí)時長,將時間分散到課間,保障孩子們擁有更充裕的鍛煉時間、更從容的活動安排,鼓勵他們走出教室、走向戶外。

“以前課間時間短,來不及去操場,現(xiàn)在從容多了?!睂W(xué)生反映。不少老師發(fā)現(xiàn),課間延長后,學(xué)生上課時更專注了,學(xué)習(xí)效率提高不少。

不只江蘇,近年來,多地中小學(xué)對課間進行優(yōu)化,鼓勵學(xué)生參與體育活動。

排球墊球、玩投籃機、打乒乓球、跳皮筋……15分鐘的課間,福建省晉江市毓英中心小學(xué),學(xué)生們盡情享受歡樂時光。

這樣充滿活力的課間,過去并不常見?!耙郧埃瑢W(xué)校運動場地雖然多,但孩子們課間經(jīng)常在教室里坐著,都不去操場玩?!必褂⒅行男W(xué)校長洪良清回憶。對此,學(xué)校召開了座談會,與孩子們面對面談心。“課間這么短,剛拿上球拍上課鈴就響了?!薄拔遗律闲l(wèi)生間排隊來不及,也不敢多喝水?!薄罢n間長一點就好了。”……你一言我一語,孩子們的話讓校長和老師們決定做出改變。2018年,毓英中心小學(xué)將課間活動時間從10分鐘延長至15分鐘,并堅持至今。

如今,每到課間,學(xué)生們已養(yǎng)成參與體育鍛煉的習(xí)慣,哪怕只是圍著操場走兩圈,活動活動手腳。課間時間的改變,讓校園生活有了變化。

“老師輪流上崗做護導(dǎo)員,巡邏指導(dǎo)孩子們安全鍛煉”

學(xué)生的戶外時間變多了,體育活動如何安全有序開展?怎樣調(diào)動孩子們參與體育活動的積極性?

“老師輪流上崗做護導(dǎo)員,巡邏指導(dǎo)孩子們安全鍛煉,及時處理突發(fā)情況?!焙榱记逭f,毓英中心小學(xué)將臺階、建筑尖銳處等易磕碰的地方做了處理,并為不同班級劃分活動區(qū)域,減少安全隱患。

該校體育教研組組長張紅綢介紹,學(xué)校還開展了“我的課間我做主”問卷調(diào)查,鼓勵學(xué)生們自己設(shè)計喜歡的課間活動?!拔覀冊诓賵鲞吪鋫淞瞬煌蝾?,規(guī)劃了相應(yīng)場地,還為孩子們提供了毽子、沙包、花繩等。”張紅綢說,“孩子們的鍛煉積極性大大提高。”

青島市李滄區(qū)是山東省內(nèi)較早推廣15分鐘課間的地區(qū),當(dāng)?shù)馗餍R虻刂埔?,結(jié)合校園特色將體育活動開展得豐富多彩。青島東川路小學(xué)在操場分設(shè)6個活動點,地面上畫好跳房子、百變大腳丫、步步登高、投擲區(qū)等不同格子,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生,開發(fā)多種闖關(guān)類游戲,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造新玩法。

虎山路小學(xué)是李滄區(qū)最早實行15分鐘課間的學(xué)校,經(jīng)過一年多的探索,日益注重分類施教:低年級開展傳統(tǒng)體育游戲;高年級跳長繩,并為每個班級配備沙包、橡皮筋等。為保證安全,不僅每節(jié)課間都配有體育老師指導(dǎo)、在操場上劃分特定活動區(qū)域,學(xué)校還對集合、列隊等口令進行簡化提煉,細(xì)化錯時、錯峰、教學(xué)樓進出分流等安排,節(jié)約學(xué)生從操場往返教學(xué)樓的時間。“孩子們課間休息、鍛煉好了,課堂的40多分鐘效率更高?!被⑸铰沸W(xué)校長王文瓊說,“勞逸結(jié)合、有動有靜,我們還將繼續(xù)探索科學(xué)有效的課間安排?!?

“孩子加強鍛煉后,睡眠質(zhì)量和身體素質(zhì)也有提升”

自2023年11月課間延長至15分鐘以來,虎山路小學(xué)學(xué)生身體素質(zhì)明顯提升。去年12月的體質(zhì)檢測結(jié)果顯示,學(xué)生體測優(yōu)良率達86%,合格率達100%。

實施課間15分鐘已有10年的北京一六一中學(xué),為滿足學(xué)生的多元化需求,在校園內(nèi)添置了多種運動器材。為了預(yù)防運動損傷,體育老師還經(jīng)常開展安全教育。濃厚的體育氛圍催生了多個體育小組,師生足球賽更是吸引了全校師生踴躍報名。“課間更長了,運動選項更多了,學(xué)校體育氛圍日益濃厚。”北京一六一中學(xué)體育教研組組長田立華表示,利用課間,學(xué)生們有更多機會鞏固體育課上學(xué)到的運動技能,日積月累,體育能力有所提升。該校足球隊在區(qū)里的成績已從下游提升至靠前位置,每年的校運動會學(xué)生們也都踴躍參與,賽場上常有突破。在上學(xué)期的校秋季運動會上,一支來自高二年級的隊伍更是刷新了保持了30多年的4×100米接力學(xué)校紀(jì)錄。

日前,在“1分鐘跳繩挑戰(zhàn)校長”比賽中,毓英中心小學(xué)學(xué)生楊佳霖以1分鐘222個的成績戰(zhàn)勝校長。從一開始1分鐘只能跳170多個到如今超200個,她笑著說:“每個課間都練,想不進步都難?!标P(guān)于女兒課間跳繩,家長鄭雯雯十分支持,“孩子加強鍛煉后,睡眠質(zhì)量和身體素質(zhì)也有提升?!?

課間體育活動,也增加了學(xué)生們的交流互動,有助于學(xué)生身心健康。毓英中心小學(xué)教師郭明韻表示:“這幾年,班上孩子生病請假的情況有所減少,性格較內(nèi)向的孩子也開始積極創(chuàng)設(shè)自己的課間游戲,與同學(xué)的關(guān)系更融洽了?!睋?jù)了解,毓英中心小學(xué)自實施課間15分鐘以來,全校學(xué)生肥胖率下降約1個百分點,近視率下降約3個百分點。

教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,課間延長,是落實“健康第一”理念的有效抓手,要讓孩子們動起來、跑起來,特別是讓孩子們多見陽光、多呼吸新鮮空氣,讓他們身上有汗、眼里有光。通過種種努力,著力破解“小眼鏡”“小胖墩”等問題,促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

(編輯:映雪)


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