大學(xué)生旅游創(chuàng)意讓紅色文化打破時空界限

  來源:中國青年報 中國青年網(wǎng)夏瑾2022-08-24
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核心提示:第十二屆全國大學(xué)生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽一等獎作品《時空藝旅——延安魯藝AR沉浸式游學(xué)》。按照設(shè)計,參與者打開手機(jī)App,掃描學(xué)生證內(nèi)頁,即可欣賞魯藝院系歷史視覺影像

8月18日,第十二屆全國大學(xué)生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽全國總決賽正式收官。本屆大賽吸引了全國943所高校、7085支隊伍、3.8萬名師生報名參賽。經(jīng)過線上激烈角逐,60支隊伍脫穎而出,獲得全國獎項。其中,來自中國傳媒大學(xué)、東南大學(xué)、西安交通大學(xué)、重慶師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、上海大學(xué)的6個作品獲得大賽特等獎。

本屆大賽以“筑夢新時代 青春譜華章”為主題,圍繞黨的十八大以來,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國各族人民在新時代取得的重大成就、形成的重要精神進(jìn)行作品創(chuàng)作,設(shè)“紅色旅游線路設(shè)計”“紅色旅游營銷方案設(shè)計”“紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計”“紅色足跡微視頻”“紅色精神微講解”“紅色故事微漫畫”六大參賽類別;大賽決賽以延安精神、陜西紅色旅游為作品設(shè)計重點,以線上形式舉行。

“本屆大賽的參賽作品緊跟時代潮流,很多選手在策劃中運(yùn)用了數(shù)字技術(shù),特別是VR技術(shù);此外,參賽作品很成熟也很有創(chuàng)意,很多作品可以直接投入市場,實現(xiàn)落地?!贝筚愒u審代表、北京交通大學(xué)教授張輝在談到此次大賽參賽作品與往屆相比的進(jìn)步和亮點時說。

賽場亮點紛呈 作品創(chuàng)意頻出

大賽一等獎獲得者、來自中央美術(shù)學(xué)院的“馬欄藍(lán)色龍”團(tuán)隊代表薛寧鈺告訴記者,團(tuán)隊參加了本屆大賽“紅色文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計”賽道,初賽作品是《馬欄記憶—VR沉浸式紅色戲劇》,決賽作品是《時空藝旅——延安魯藝AR沉浸式游學(xué)》。初賽作品運(yùn)用了虛擬現(xiàn)實技術(shù),以北京市門頭溝區(qū)齋堂鎮(zhèn)馬欄村特有的紅色文化與得天獨(dú)厚的傳統(tǒng)戲劇文化為依托,其情節(jié)設(shè)計上參考了馬欄村紅色歷史,并融入了戲曲歌舞表演,在場景設(shè)計上搭建了線上村落景觀和戰(zhàn)斗現(xiàn)場模型,讓觀眾借助VR眼鏡,不受時空限制地觀賞一場精彩唯美的沉浸式紅色戲劇,了解馬欄村紅色文化與村落風(fēng)貌。

決賽作品《時空藝旅——延安魯藝AR沉浸式游學(xué)》是根據(jù)中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所綜合性藝術(shù)學(xué)校——延安魯迅藝術(shù)學(xué)院(后更名為魯迅藝術(shù)文學(xué)院)的歷史,與延安魯藝文化園區(qū)現(xiàn)狀,通過增強(qiáng)現(xiàn)實技術(shù)打造的沉浸式游覽體驗項目。團(tuán)隊依據(jù)魯藝院系設(shè)置,設(shè)計了音樂、美術(shù)、戲劇、文學(xué)四種“時空藝旅學(xué)生證”。游客購買學(xué)生證后,根據(jù)指定步驟下載手機(jī)應(yīng)用程序,找到園區(qū)內(nèi)對應(yīng)打卡位置,運(yùn)用工具將木刻圖案印制到學(xué)生證內(nèi)頁使圖像補(bǔ)充完整,之后打開應(yīng)用程序掃描該頁,就可以穿越時空在手機(jī)中看到20世紀(jì)魯藝課堂內(nèi)外生活場景的視覺影像,從學(xué)生視角感受新文藝圣殿的歷史風(fēng)貌。

薛寧鈺說,之所以會策劃這兩個產(chǎn)品,是因為團(tuán)隊看到,近年來沉浸式歌舞劇出現(xiàn)在全國各大景區(qū)的舞臺,“印象”系列、“又見”系列等大型演出已成為文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的成功范本;《王孝和》《百年·府城記憶》等大量紅色沉浸式情景劇也紛紛落地?!俺两絼∧繛榫皡^(qū)帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)收益與文化效益,但這類劇目只能在景區(qū)欣賞,且受疫情影響,演出不固定,發(fā)展存在較強(qiáng)的時空限制?!币虼耍瑘F(tuán)隊試圖開發(fā)一款VR紅色戲劇,開拓沉浸式劇目線上體驗形式,在打破時空局限,實現(xiàn)紅色文化傳播的同時,為景區(qū)線下游覽引流。通過藝術(shù)與科技融合,開發(fā)紅色旅游文創(chuàng)產(chǎn)品,尋找紅色文化活化的新方式。

“馬欄藍(lán)色龍”團(tuán)隊成員看到,AR沉浸式漫游與紅色旅游結(jié)合,為游客不受時空限制回溯歷史提供了路徑,也帶來了與當(dāng)下大多數(shù)景區(qū)展廳陳列不同的全新敘事方式。游客可以跟隨異于景區(qū)講解的視聽描繪,游覽另一語境下鮮為人知的紅色景區(qū),為景區(qū)更加豐富生動地傳遞紅色文化,傳承紅色精神,提高游覽趣味性,吸引游客,擴(kuò)大受眾,發(fā)揮其紅色教育的價值與社會意義。

來自北京第二外國語學(xué)院的“自然紅”團(tuán)隊參加了“紅色旅游營銷方案設(shè)計”賽道,參賽作品《宏夢起紅瀟,旅波衍流湘》和《鏵光陜爍,賡續(xù)延紅》,獲得了本屆大賽的二等獎。

“自然紅”團(tuán)隊代表、北京第二外國語學(xué)院旅游科學(xué)學(xué)院學(xué)生劉泳金告訴中青報·中青網(wǎng)記者,“《宏夢起紅瀟,旅波衍流湘》是圍繞湖南省‘精準(zhǔn)扶貧首倡地’十八洞村做的IP人物營銷宣傳,通過線下重點培育相關(guān)的沉浸式戲劇,對十八洞村進(jìn)行引流。湖南省是偉人搖籃,因此我們想把精神和故事都賦予到人身上,所以創(chuàng)作了5個新時代人物的沉浸式戲劇?!?

《鏵光陜爍,賡續(xù)延紅》項目打造了一個紅色文化節(jié),實現(xiàn)輻射全陜西節(jié)慶的5年營銷規(guī)劃,“在靈感碰撞階段,大家有很多不一樣的想法,而做一個紅旅節(jié)日是把所有想法聚在一起的最好方式。”劉泳金說,兩個參賽作品的亮點是年輕化,活動形式與理念都比較新,“我們的目標(biāo)就是‘紅上加紅’,希望紅色旅游的‘紅’和網(wǎng)紅的‘紅’能相互借力,使目的地和產(chǎn)品都能‘紅’起來?!绷硪粋€亮點是IP先行,“我們給每個作品都設(shè)計了IP形象與定位,希望借助IP形象突破目的地偏遠(yuǎn)的空間限制?!?

劉泳金感到,這次比賽讓隊員們對紅色文化的熱愛轉(zhuǎn)化為了實際行動?!霸诒荣愡^程中,我真切地接受了一次思想的洗禮。為了創(chuàng)作十八洞村沉浸式戲劇作品,我們團(tuán)隊把近20年間湖南省紅色模范的故事全部研究了一遍。通過對這些感人至深故事的研讀,我們深刻感悟到了信仰的力量。”

如何策劃出更好的紅色旅游產(chǎn)品

未來,大學(xué)生應(yīng)如何積極發(fā)揮青春智慧,策劃出更好的紅色旅游產(chǎn)品?張輝認(rèn)為,首先,要更加深入地認(rèn)識紅色精神。在不同時代,紅色精神有著不同的體現(xiàn),但都凝結(jié)了中國共產(chǎn)黨的紅色基因。只有把握住紅色基因,才能策劃出豐富多彩并被市場所接受的紅色旅游產(chǎn)品。

其次,要全面了解中國旅游的變化進(jìn)程以及紅色旅游的發(fā)展脈絡(luò)。中國旅游經(jīng)過40年的發(fā)展,已進(jìn)入重構(gòu)階段。大學(xué)生們在紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽中,必須要有重構(gòu)中國旅游發(fā)展的格局。比如早期的紅色旅游線路產(chǎn)品的設(shè)計,主要是按照紅色旅游的主題,把食、住、行、游、購、娛形成線路產(chǎn)品,但中國旅游發(fā)展到今天,旅游的六要素開始獨(dú)立發(fā)展,在這樣的情況下,線路如何設(shè)計、旅游資源如何深挖、怎樣創(chuàng)造出被市場接受和認(rèn)可的產(chǎn)品,都需要仔細(xì)研究。

此外,不能將旅游僅僅局限為一種生活方式,旅游同時也是學(xué)習(xí)方式和成長方式。在紅色旅游產(chǎn)品的設(shè)計中,要在學(xué)習(xí)方式和成長方式方面進(jìn)行深度挖掘。同時,當(dāng)今旅游市場出現(xiàn)了很多新玩法,怎樣適應(yīng)市場,從體能型旅游向技能型旅游轉(zhuǎn)變,也是要深入思考的問題。

全國大學(xué)生紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽不僅是一個大學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨歷史的平臺,同時也是大學(xué)生了解社會的渠道。大學(xué)生可通過紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽,深入了解社會,了解各地旅游發(fā)展遇到的問題,思考應(yīng)通過怎樣的策劃和產(chǎn)品來幫助地區(qū)鞏固旅游扶貧的成果?!凹t色旅游資源豐富的地區(qū),往往也是歷史上經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的地區(qū)。通過大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意,幫助這些地區(qū)的人們走向共同富裕,正是紅色旅游創(chuàng)意策劃大賽的重要意義?!睆堓x說。

(編輯:月兒)


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