萬賢匯人文沙龍在京舉行

 第308期萬賢匯人文沙龍公益活動于2024年7月20日（星期六）晚上在北京西城區(qū)朗琴國際大廈11樓北京天道使命文旅發(fā)展有限公司會議廳舉行。本期活動主題是《人生的GPS：如何對青少年進行人生三大規(guī)劃》，由賀雄飛教授主講，北京時代英杰經(jīng)濟文化院主辦，北京天道使命文旅發(fā)展有限公司協(xié)辦。本期沙龍報名32人，實際出席20人，分別來自北京企業(yè)、社團、教育、文旅、離退休人士、北京名城名校名牌研學游的學員等不同領(lǐng)域，自2003年以來萬賢匯沙龍總參加人數(shù)已達13947人次。本期沙龍活動由北京時代英杰經(jīng)濟文化院院長李笑天主持。

賀雄飛教授是著名出版家、作家、教育家、思想家、青少年人生導師、《塔木德》智慧創(chuàng)新教育體系創(chuàng)始人，“智慧啟學”和“問題導學”教學模式創(chuàng)始人，HET教育模式創(chuàng)始人，“五感立體式教學法”創(chuàng)始人，曾主編“草原部落黑馬文叢”系列圖書，擁有全世界最大的中文研猶私人圖書館。中國猶太經(jīng)濟與文化研究中心研究員，中國教育學會家庭教育專業(yè)委員會第12屆委員會理事，清華、南開、廈門大學客座教授。主要著作：《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)5W：以色列奇跡對中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的啟示》《頭腦駕馭財富：猶太人的財富智慧和成功哲學》《思想的帝國---猶太精英成功智慧揭秘》《信仰的力量：猶太笑話中的哲學智慧》《智慧的國度：以色列崛起之謎》《塔木德》《塔木德啟蒙書》《猶太智慧典藏書系》(10本)《野蠻的物質(zhì)主義時代：全國60所大學講演錄》等40多部專著。

賀雄飛教授以提問式、互動式教學展開主題：為什么要把孩子培養(yǎng)成未來精英和創(chuàng)造性人才？為什么要找到人生的GPS？為什么要把孩子培養(yǎng)成未來精英和創(chuàng)造性人才？猶太人最喜歡的六大職業(yè)是什么？什么是“WUTA5575評估體系”？人生最重要的三件事是什么？人生的三大財富是什么？然后，針對以上問題擴展討論，沒有枯燥的理論講解，而是利用“白雪公主”等大家熟知的故事，還有格言，來啟發(fā)大家改變舊有的教育理念，接納猶太人的教育智慧和謀生智慧。談到中小學生樹立正確的三觀，他認為，應該做到立德、立言、立功，同時實現(xiàn)“想、說、做”的統(tǒng)一，才能順利完成自己的學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和人生成長。

在互動環(huán)節(jié)，一位父親痛苦地說，因為他詢問女兒考上研究生后的情況，一句話沒有說好，女兒不高興，居然把爸爸拉黑了，爸爸在溝通中認為女兒不夠感恩，不理解爸爸的一片苦心。賀教授分析說，估計平時父女溝通、交流不多，導致一言不合就產(chǎn)生了對抗情緒，溝通達不到目的。建議與夫人一起努力，找到女兒生氣的原因，然后恢復親情和正常的溝通。如果女兒只顧自己感受，不顧父親的痛苦，那么就是三觀出了問題，說明她受到精致的利己主義思想的影響太深。

一位孩子家長問，現(xiàn)在很多青少年有抑郁癥，作為父母如何幫助孩子預防發(fā)生心理疾病？賀教授分析認為，學前兒童患抑郁癥的很少，大多是上學后得的抑郁癥，主要原因是學校教育和家長不當?shù)慕逃椒▽е碌摹Ｈ绻尯⒆踊畹糜凶饑栏?，有價值觀，有掌控感，孩子就會健康成長，大大降低發(fā)生抑郁癥的概率。一位中學女生問，如何治愈不好的心情？賀教授回答：心情不好多半和壓力有關(guān)，壓力過大會讓人煩躁。同時也不要太看重分數(shù)，不要太在意他人的評價。做到這些就會從根本上排除不開心的情緒。

有聽眾問，中國人和猶太人在思維模式、決策模式和行為模式三方面有哪些本質(zhì)不同？賀雄飛教授談到，關(guān)于自由與約束，能力與知識，想得大與做得小，中國追求求同存異，猶太人求異存同，猶太人認為“讀死書的人是一頭驢（一樣愚蠢）”，中國人富不過三代，猶太人崇尚智慧，認為一個人的文化智慧比財富重要。猶太人群體從政府，到社會，到家庭，大家都鼓勵創(chuàng)新，在猶太人看來，不創(chuàng)新就意味著死亡，有朋友有智慧的人永遠不會破產(chǎn)，遠見必須取代經(jīng)驗，不隨大流，困難的事情多用時間，選擇去做“不可能的事情”，反而成功率更高。最后，賀教授給大家推薦了中小學生的“五好”標準：身體好、品格好、習慣好、口才好、文章好。（天道布谷鳥報道) （供稿:李丹青 攝影:余尚澤 藍乙人）

（責任編輯：土火）